一、课程理念

　　文学素养是一种以语文能力为核心的综合素养，是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终生发展的基础。文学素养的形成需要教师在教学中抓好学生语文基本功，并做到多思、多读、多写，同时对学生进行文化思想的熏陶和道德情感的培养。二年级为低年级段，兴趣的培养、习惯的养成、基础能力的夯实都尤为重要，本课程专为低年级孩子量身打造，让孩子们在快乐中学习，在学习中成长。

二、课程内容：以儿童读物为抓手，激发阅读兴趣，培养阅读能力

　　低年级学生的认知处于形象思维阶段,需要图画来帮他们将书

中的内容在脑海里进行建构。课程将通过引领学生阅读经典绘本、童诗及其他经典儿童书籍，激发学生对书籍的热爱，在阅读过程中逐步培养听、说、读、写、思的语文能力，并养成乐于积累的良好习惯。